學校沒教的領袖課

嚴長壽上1堂「學校沒教的領袖課」
【聯合晚報 2009.09.20 02:32 pm
台灣年輕人如何培養導力國際視野，找到自己未來的競爭力？亞都麗緻總裁嚴長壽表示，好的領導者能善用每個人的特質發揮長處；若領導者只用和自己個性相同的人，並自認是最好的人，而不會去善用最強的人，「反而是災難」。

沒讀過大學…不是終身遺憾

嚴長壽今天出席龍應台文化基金會「思沙龍」研習時，以「領導力與團隊文化」為題發表演講。嚴長壽說，他沒讀過大學，但這件事不是他的終身遺憾，因為成功的領袖最重要的80%的能力，都是學校沒有教、考試不會考，例如：很高的視野、寬廣的人脈、溝通能力，無可救的責任感、強大的使命感，熱忱、包容力，考試考不出來責任心，考試只能考記憶力和專心度。

他提醒大學生，如果認為只把書讀好是不夠的，學習如何整合團隊、共同為理想工作更重要，做這件事雖對成績不會有幫助，卻比課業還重要。

嚴長壽強調國際化的重要，但台灣年輕人不夠國際化，歸因於新聞報導、老師教學、政治人物的視野都不夠國際化，讓年輕人以為這樣就可以過日子。他警告大學生們，「未來拿掉你的工作機會的人，可能是北大學生或冰島人，而不是你的同學」。

大學生如何培養領導能力？嚴長壽指出，領導人必須清楚讓團隊願景是什麼，執行時也要有步驟，先做計畫，接下來分工、訓練，最後才去執行。包括國家、政黨、企業都是同樣道理。他舉國家為例，不是選舉過後，任命幾個部長就要開始打戰，若不知領導人的目標是什麼，就去打戰，將是十分危險的事。

此外，領導者要善用每個人的天賦，愛批評、愛找麻煩的人，讓他去做查帳稽核員；愛說話的讓他負責發言；龜毛的人也是團隊重要的一份子，可讓他負責品管。

看救災體系…敗在鐵飯碗心態

八八水災反映台灣救災體系出了什麼問題？嚴長壽指出，問題出在政黨輪替下領導者只用「自己人」，造成專業體系崩潰，以及公務員鐵飯碗心態。

嚴長壽說，依他的觀察，政黨輪替後這幾年政務官都沒有被訓練來救災，年輕人進入公務體系或謀教職的動機，不是為了救災、經濟、教育及台灣的未來，而是為了得到終身保障，一個鐵飯碗。公務員會考試就能得到終生保障，這樣的心態，養成「長官不交代就少做，以免犯錯」的人，這是結構問題。

【2009/09/20 聯合晚報】